Жадид маърифатпарварларининг педагогик фикрлар тараққиётига қўшган хиссаси, педагогик қарашлари, қолдирган мероси ва уларнинг сиймоларини ўрганиш ҳар доим ҳам жамиятнинг асосий мақсади бўлиб келган. Тарихдан маълумки жадидлар ўзларининг қарашларида миллий тарбияни, маърифатпарварлик ғояларини илгари суриб, миллатни илмсизлик жаҳолатидан қутқариш учун эски мактабни ислоҳ қилишни зарурлигини исботлаб, усули жадидияга асос солди.

O'zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazining ochilishiga sanoqli kunlar qoldi. Sharqshunoslik instituti katta ilmiy xodimi Salimaxon Eshonova markaz haqidagi fikrlari bilan o'rtoqlashdi (https://youtu.be/sEcklpAgJrU?si=MqS02JBBUfbV73tn). 

“Ўзбекистон тараққиётининг янги уфқлари” – Баҳром АБДУХАЛИМОВ, Ўзбекистон Фанлар академияси вице-президенти, халқ депутатлари Тошкент шаҳар Кенгаши депутати.

Тарих фанлари доктори Омонилла Бўриевнинг айтишича, Соҳибқирон Амир Темурнинг илм-фан ва давлат қурилиши соҳасидаги хизматлари Иккинчи Ренессанс даврининг асосий омилларидан бири сифатида баҳоланмоқда. Унинг ҳаёти ва фаолияти ҳақида олимларимиз томонидан манбалар асосида изланишлар олиб борилмоқда ва асарлар ўзбек тилига таржима қилинмоқда.